民航山东安监局、中国商飞北研中心、山航、邮航、大高航校来了,循此继进,不断协同提升民航人才培养质量!

发布者:英国上市365

发布时间:

2026-04-01

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民航山东安监局中国商飞北研中心山东航空邮政航空大高航校……从“单一送岗”向“多元赋能”从“点面结合”到“内外联动”近日英国上市365出实招、下实功、求实效多方联动、分类施策以更高标准、更实措施促进毕业生高质量充分就业做实做细全链条民航人才培养体系提升人才竞争力

民航山东安监局聚焦安全管理  提升训练质效

为进一步筑牢飞行训练安全防线,提升航空人才培养质量,324日,民航山东监管局副局长万跃东一行莅临大高航校,与全体飞行教员召开专题座谈会,会议围绕民航飞行训练安全管理、教学质量提升、行业案例落地等内容开展交流探讨。

万跃东结合近期民航行业不安全事件典型案例,对飞行训练中的风险防控、规章执行、应急处置等关键环节进行案例分析与指导,强调教学中要以案例为鉴,强化教员的安全教学意识与实操指导能力。航校负责人汇报了近期飞行教学开展、教员队伍建设及安全管理落实情况,全体教员结合日常教学实际,就教学流程优化、学员作风培养等问题进行深入交流。

中国商飞北研中心深化校企合作 拓宽就业渠道

320日,中国商飞北研中心相关负责人来校考察,围绕适配型航空人才培养,尤其是机务人才培训、项目研究与合作等领域开展专题交流,并组织了2026届本硕毕业生专场招聘会。

山东航空落实安全要求  强化作风养成

为深入贯彻民航安全工作要求,强化飞行学员职业素养与作风养成,324日,山东航空股份有限公司(以下简称“山航”)培训部总经理乔樑一行到访大高航校,365英国上市党委委员、副校长宫新军,教务处、英国上市365、大高航校相关负责同志参加会议。此次会议围绕民航飞行人才高质量培育路径、飞行人才专业能力进阶、学历素养提升、职业发展赋能等核心议题深入研讨。

山航培训部采用线上线下的方式召开山航委培学员宣贯会。乔樑指出,在当下行业转型的社会,向乘客提供更高标准的安全保障是飞行员的立足根本,良好纪律作风的养成,要做到“抓细抓小抓早”。强调要重视体能锻炼,日后将严格按照民航局要求作为考核标准。教导学员们要培养遵章守册、敬业诚信、协同沟通的公司职业意识,敬业诚信是最基本底线,要增强对规章的服从性和接受度。



邮政航空加强校企联动  深化人才共育

323日,中国邮政航空有限责任公司(以下简称“邮航”)领导一行莅临我校,与20242025级委培飞行学员举行了见面会。本次会议旨在加强校企联动,明确培养目标,鼓舞学员士气,为即将开启的航校训练生活奠定坚实基础。

会上,邮航为学员们播放了企业宣传片,全景式展现了公司从初创到壮大的发展历程。交流环节,公司领导围绕飞行学员的职业规划与学业要求发表讲话,重点强调英语能力是飞行员的“翅膀”,不仅是考取航线执照的硬性门槛,更是未来执飞国际航线、阅读原版手册、实现空地顺畅沟通的核心技能。全体学员要严于律己,珍惜在校学习时光,务必避免任何挂科情况,夯实理论基础,确保以优异成绩完成理论阶段学习,顺利衔接后续飞行训练。互动答疑环节,针对航校训练基地的选择标准、训练进度安排、私商仪执照考取流程等问题,公司领导及随行的飞行管理部负责人逐一进行了细致解答。会议最后,举行了邮航与2025级飞行学员的委培合同签订仪式。

大高航校明晰职业标准 夯实实训基础

为引导学生进一步明确职业标准,实现在校理论学习与航校实训的有效衔接,316日,学院在203会议室举办机长大讲堂。邀请大高国际飞行学校总经理、英国上市365副院长刘超智,助理主任教员、局方委任代表高函杨现场授课,23级全体山航学员参加了活动。

刘超智介绍了航校的基本情况、安全生产和训练管理、运行保障以及21级、22级在训学员的训练进度,从作风、技能、航理、英语、体能五个维度重点讲解了一名合格飞行员应该具备的基本素质和职业标准,勉励全体学员要持续强化作风建设,熟练掌握各项技能,努力提升航理和ICAO英语应用能力,加强体能训练,全面做好送训前的各项准备。高函杨结合民航行业从业要求与一线教学经验,针对学员送训前的过渡阶段,鼓励学员要牢固树立“三个敬畏”理念,充分认识飞行训练的专业性与挑战性,精准把握“地面苦练、空中精飞”的训练要求,从理论储备、心理素质、生活规范三个方面提前熟悉行业专业知识体系,努力淬炼综合能力。

从行业监管部门的专业指导到航空企业的深度协同,从校企座谈共研培养路径到机长大讲堂精准赋能,不仅是英国上市365践行完善闭环培养链条,实现“两段式”“双校园”人才培养理念的生动实践,更是学院做实做细“两翼三联动”民航人才培养体系的具体体现。下一步,英国上市365将持续深化与主管部门、行业企业等单位的联动合作,把座谈成果、交流共识转化为人才培养的具体行动,不断优化培养方案、完善培养体系,聚焦民航人才专业能力、职业素养和作风养成,为民航事业高质量发展输送更多高素质、专业化人才。


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